"Les fonctions des interactions individuelles et groupales: entre contraintes et libertés"

Présentation générale

Entrer en relation c’est prendre le risque d’être confronté à l’altérité. Cette rencontre avec l’autre qui est à la fois semblable et différent, exige la construction d’interactions codifiées afin qu’un échange puisse avoir lieu. Dans le champ du travail social et plus particulièrement de l’éducation, le positionnement de chaque acteur dans un système ou une organisation demande une connaissance des codes relationnels et de la culture du groupe. En effet, selon les places attribuées et / ou choisies, nous sommes nécessairement confrontés à des jeux relationnels qui peuvent participer à créer une forme d’alliance qui à une fonction dans les interactions qui s’instaurent avec les autres (recherche d’un bénéfice, construction d’un consensus, etc.). L’enjeu est de saisir le sens des postures que nous adoptons dans le rapport de face à face ou dans une dynamique de groupe afin de rendre conscient, entre autres, les jeux de séduction, de manipulation et de pouvoir. Ce processus réflexif nous engage à mieux faire connaissance avec nous-même et les autres dans une perspective de construction identitaire et de la professionnalité.

Le déroulement est à définir sur une ou deux journées selon le type de public et les besoins de formation.

Objectifs

  • Appréhender les fondements théoriques de la psychologie sociale et les liens avec la pratique professionnelle
  • Favoriser la compréhension des modalités de construction des interactions sociales
  • Comprendre les dynamiques relationnelles dans les groupes
  • Permettre le positionnement professionnel dans les relations interpersonnelles et éducatives

Pédagogie et didactique

  • Apports théoriques et conceptuels pour mieux comprendre les fondements des interactions sociales
  • Lectures individuelles à l’aide d’une grille d’analyse afin de construire des liens avec la pratique professionnelle
  • Mise en situation dans le cadre de jeu de rôle pour intégrer la complexité des dynamiques relationnelles
  • Projection de documentaire et de fiction pour permettre une meilleure compréhension les jeux relationnels dans un but de repérer les positions de pouvoir dans un groupe

Publics

Cette formation est destinée à tout professionnel impliqué dans le champ de la relation d’aide et de l’accompagnement psychosocial.